为贯彻《教育部等七部门关于进一步开展中等职业新葡京娱乐场app“文明风采”竞赛活动促进活动育人的意见》（教职成[2015]8号），落实立德树人根本任务，丰富全市中等职业新葡京娱乐场app德育实践活动和校园文化生活内容，推进新葡京娱乐场app文化育人、活动育人、实践育人，提高学生人文素养和职业素养，促进学生全面发展，选拔优秀作品参加以“践行核心价值观，激扬职校生风采”为主题的“文明风采”市级竞赛省级复赛。特制定本方案：
一、竞赛组织委员会
组  长：胡旭明　高中兴
副组长：姚  琢　操东林　刘学忠  刘宗骅　汪  敏  王甫堂　夏　劲
委  员：全体行政人员及各教研组长
下设办公室：
主  任：施明璋 
副主任：李　杨  张予明  徐平安 
二、竞赛项目及项目负责人
（一）征文演讲类比赛（2项）
负责部门：学生处、语文组
负  责  人：      潘文岚  李  明
项      目：      “牢记历史，爱我中华”为主题征文演讲比赛
                  “成长中的感动” 为主题征文演讲比赛
（二）职业规划类比赛（1项）
负责部门：德育组
负   责   人：    刘玉宏
项        目：“我的未来我做主”为主题的规划设计比赛。
（三）摄影类比赛（1项）
负责部门：学生处
负 责 人：周  冰
项    目：以“职校美.学习美.劳动美”为主题
（四）微视频类比赛（1项）
负责部门：微机组
负 责 人：李民强
项    目：；以“奋斗的青春最美丽”为主题
（五）校园情景剧类比赛（1项）
负责部门： 团委、学前教育组
负 责 人：阮  卉 龚晓燕  周  冰
项    目：以“法治.安全.环保.健康”为主题；
（六）才艺展示类（1项）
负责部门： 学生处、学前教育组
负 责 人： 龚晓燕  周  冰
项    目：以“人人尽展其才”为主题；
三、参赛形式与任务
　　（一）“征文演讲类比赛”由学生处牵头，两位语文组组长潘文岚、李明负责，语文教师组织全校学生参加，各系部、各班级要积极配合。作品一律采用电子稿，11月底举行演讲比赛，演讲稿用电子形式上交学生处。
　　（二）“职业生涯规划”设计比赛实训处牵头，由德育组组长刘玉宏老师负责，政治教师组织全校学生参加，各系部、各班级要积极配合。作品于11月30日前交到学生处。
　　（三）“摄影类比赛”由学生处牵头，以自愿报名形式，广大摄影爱好者均可参加，作品于11月30日前交周冰老师处。
　　（四）微视频类比赛，由信息教育系牵头，微机组组长李民强负责，计算机专业教师组织学生积极参加本次活动，作品统一于11月30日前上交到学生处。
　　（五）“校园情景剧”类比赛由团委牵头，学前教育组组长龚晓燕负责，学前教育组老师积极宣传发动，根据实际报名情况组织参赛，并录制成光盘11月30日前上交到学生处，。
　　（六）才艺展示类由校团委负责，学前教育组组长发动教师并组织学生参与，录制成光盘11月30日前上交至学生处。
四、“入围参赛作品”遴选办法
　　各项目负责人应组织好自己负责项目的评选工作，按照参赛作品总数的一定比例遴选出“入围参赛作品”，参加市级文明风采竞赛。
五、作品上交时间及要求
　　（一）作品上交时间
　　各项目负责人必须于2015年11月30日前将本项目的“入围参赛作品”交学生处汇总，作品电子文档及数据库打包发送至邮箱357036738@qq.com。
　　（二）上交数据库和参赛作品的要求
　　除才艺展示类中的书法、绘画、篆刻等作品及职业规划类中的创新设计作品实物需邮寄（注明“文明风采”字样）外，其他所有作品、案例（包括文字和视频）以及活动开展情况统计表、作品统计表等均报电子稿。
每份作品应标明作者、新葡京娱乐场app、指导教师等信息,并且每份作品均须命名，注意不得以绘画、书法等类别名作为作品名，书法、绘画等作品不用装裱。
　　（三）由于时间紧、任务重，为确保我校在活动中取得佳绩，请各牵头负责部门和老师立刻行动起来，抓紧时间组织、动员，在全校掀起良好的参与氛围，让学生了解参与活动的意义，也请各位辅导教师精心辅导，力争多出佳作、精品。

                                                       宣城市信息工程新葡京娱乐场app
                                                        2015年11月9日

附：竞赛内容及具体要求
（一）征文演讲类
　　主题和内容：一是以“牢记历史，爱我中华”为主题，引导学生铭记历史，缅怀先烈，珍惜幸福生活，激发报国热忱。二是以“成长中的感动”为主题，引导学生感悟自己成长经历过程中的正能量，抒发对党、国家、民族和家庭的热爱之情，表达当代中职学生自觉培育和践行社会主义核心价值观、弘扬和传承中华优秀传统文化的思考和行动。
　　形式和要求：各校可广泛开展征文演讲活动，择优推荐演讲作品参加市级比赛。报送作品包括演讲稿和演讲视频，一并报送。演讲稿内容健康，语言平实，表达真情实感，字数不超过2000字；演讲视频要求内容清晰流畅，演讲者表达流利，仪表得体。
（二）职业规划类
　　主题和内容：以“我的未来我做主”为主题，引导学生树立信心，逐步培养职业意识，及早规划自己的职业生涯，内容包括职业生涯设计、创业计划、创新设计等。
　　形式和要求：各校可结合职业生涯规划相关教学内容，广泛开展职业生涯设计、创新创业设计等活动，择优推荐职业生涯设计方案、创新创业设计作品参加市级比赛。
　　职业生涯设计方案和创业计划均提交电子文本。内容应贴近实际，目标明确，措施可行，相关文本字数不超过2000字。
创新设计方案提交电子文本，说明作品构思、特点、功效等，同时附送作品实物。
（三）摄影类
　　主题和内容：以“职校美•学习美•劳动美”为主题，引导学生聚焦校园生活和各行各业的劳动者，捕捉学生在校学习、生活、实训实习等的精彩瞬间和其他劳动者工作的瞬间，展示中职学生和劳动者的职业礼仪、职业素养和职业形象。
　　形式和要求：摄影作品除影调处理外，不得进行其他技术处理。作品以单幅形式报送电子版作品、未经过修改的电子源文件及说明文字，电子版格式为JPG，大小不超过5M；说明文字主要包括创作的构思、表达的内容等，不超过200字。作品创作时间为2015年9月之后。
（四）微视频类
　　主题和内容：以“奋斗的青春最美丽”为主题，引导学生树立积极向上、奋发有为的人生观、价值观，展示青春的风采和良好的精神风貌。
　　形式和要求：微视频作品可采用微电影、纪录短片、动画片、公益广告或者电子相册等形式，制作软件不限，紧扣主题讲述故事，内容健康向上，文件格式FLV、RMVB或MP4，大小不超过300M，时间不超过10分钟。
（五）校园情景剧类
　　主题和内容：以“法治•安全•环保•健康”为主题，引导学生以学习、生活为原型进行创作，通过人物刻画、故事演绎等反映当代中职学生对法治建设、生命安全、生态文明、身心健康的所思所感所悟，体现教育和启迪意义。
　　形式和要求：作品脚本应由学生原创，表演以学生为主，可邀请家长或老师参加。主要角色人物在8人以内，时间不超过15分钟。报送脚本和演出视频，视频大小不超过300M。
（六）才艺展示类
　　主题和内容：以“人人尽展其才”为主题，鼓励学生展示自身文体特长、职业素养和朝气蓬勃的精神风貌，引导广大中职学生学习弘扬中华优秀传统文化，不断提高审美情趣、人文素养。
　　形式和要求：才艺展示分为舞台作品和非舞台作品。舞台作品包括朗诵、声乐、器乐、舞蹈、戏曲、曲艺、杂技、魔术、武术等，时间不超过10分钟。鼓励在校园内外公开展演。作品以视频形式报送，大小不超过300M。非舞台作品包括书法、绘画、篆刻等，非舞台类作品需提交作品实物。