一、实验目的
1．掌握选择结构程序的特点，学会正确使用逻辑运算符、逻辑表达式、比较表达式。
2．熟练掌握单分支、双分支、多分支选择结构程序的设计方法。
3．掌握程序设计调试的方法与技巧，能对操作过程中的程序所出现的错误进行处理。
二、实验内容及上机步骤
【上机题一】
编写一个程序，要求输入三个数，对这三个数按从小到大的顺序输出。
【上机步骤】
本题的知识点是单分支结构程序文件的设计方法，程序代码如下：
CLEAR
SET TALK OF
INPUT ‘请输入a：’TOa
INPUT ‘请输入b：’TO b
INPUT ‘请输入c：’TO c
IF a>b
t=a
a=b
b=t
ENDIF
IF a>c
t=a
a=c
c=t
ENDIF
IF b>c
t=b
b=c
c=t
ENDIF
?’三个数从小到大依次为：’，a,b,c
SET TALK ON
RETURN
【上机题二】
编写一个程序，计算分段函数的值： 
x^3-1 x>0
f（x）= 1 x=0
x*x+1 x<0
运行程序，分别求x=0，0.5,1,5,-3时f（x）的值。
【上机步骤】
本题的知识点是双分支选择语句及IF语句的嵌套使用，程序代码如下：
CLEAR
SET TALK OFF
INPUT ‘输入x：’TO x
IF x>0
fx=x^3-1
ELSE
IF x=0
Fx=1
ELSE
Fx=x^2+1
ENDIF
ENDIF
?’f(’,x,’)=’,fx
SET TALK ON
RETURN
【上机题三】
编写一个判断任意某年是否为闰年的程序。
判断某年是闰年的方法为：年份能被4整除但不能被100整除，或者能被400整除。运行程序时，分别用1800、1958、2000、2004等年份进行测试，检查程序的正确性。
【上机步骤】
本题的知识点是双分支选择语句及IF语句的嵌套使用，程序代码如下：
CLEAR
SET TALK OFF
INPUT ‘年份：’TO ye
flag=.F.
IF MOD(YE,400)=0
flag=.T.
ELSE
IF MOD(ye,4)=0 AND MOD(ye,25)!=0
flag=.T.
ENDIF
ENDIF
IF flag
?ye,’年是闰年’
ELSE
?ye,’年不是闰年’
ENDIF
SET TALK ON
RETURN
【上机题四】
编写程序，要求输入某学生某门课程的成绩，按成绩大小归类到A、B、C、D、E等5个等级之一，并打印成绩所属级别。
成绩标准如下：
E级：0～60（不含60）
Ｄ级：60～70（不含70）
C级: 70～80（不含80）
B级: 80～90（不含90）
A级: 90～100
【上机步骤】
本题的知识点是多分支选择语句的使用，程序代码如下：
CLEAR
SET TALK OFF
INPUT ‘学生成绩：’TO grade
DO CASE
CASE grade>=90
?’A’
CASE grade>=80
?’B’
CASE grade>=70
?’C’
CASE grade>=60
?’D’
OTHERWISE
?’E’
ENDCASE
SET TALK ON
RETURN